Παιδαγωγός και ψυχοθεραπευτής

Aria Sermenghi

Είμαι παιδαγωγός και ψυχοθεραπεύτρια και ζω στην Ιταλία, μεταξύ Μπολόνια και Περούτζια. Η καριέρα μου ξεκίνησε με πτυχίο στην Παιδαγωγό Υπηρεσιών Παιδικής Μέριμνας, με επακόλουθη εξειδίκευση του πτυχίου στην Παιδαγωγική, συνέχισα τις σπουδές μου με εκπαίδευση ως Δασκάλα βρεφικού μασάζ A.I.M.I. (I.A.I.M.) και στη συνέχεια ολοκλήρωσα με ένα τριετές μεταπτυχιακό δίπλωμα στη Σχεσιακή Ψυχοσωματική. Μετά από πολυετή εμπειρία ως Παιδαγωγός σε παιδικούς σταθμούς, ξεκίνησα την καριέρα μου ως Παιδαγωγός σε υπηρεσίες για παιδιά 0-6 ετών και συνέβαλα στη δημιουργία και τον συν-σχεδιασμό του “KwBaby”, μιας Πειραματικής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας στην περιοχή της Μπολόνια στον Συνεταιρισμό Kilowatt. Μέχρι σήμερα αυτή θεωρείται μία από τις πιο πρωτοποριακές καινοτόμες υπηρεσίες στην περιοχή. Ανοίγω την “Cargomilla” μαζί με τους συναδέλφους και τους συνεργάτες μου, έναν Σύλλογο Κοινωνικής Προώθησης με στόχο την ανταπόκριση στις ανάγκες των οικογενειών και της πρώιμης παιδικής και εφηβικής ηλικίας. Οι πυλώνες που ακολουθώ και προς τους οποίους εμβαθύνω την εκπαίδευσή μου, την εκπαιδευτική προσέγγιση προς τα παιδιά και την εκπαίδευση όλων των ενηλίκων που με διάφορες ιδιότητες ασχολούνται με την παιδική ηλικία είναι: εκπαίδευση στην ύπαιθρο, περιπατητική εκπαίδευση, εκπαίδευση της κοινότητας, εκπαίδευση σε θέματα φύλου, ένταξη, ελεύθερη έκφραση, σχεσιακές ψυχοκινητικές δεξιότητες, συναισθηματική εκπαίδευση, υποστήριξη και συνοδεία των οικογενειών. Μετά από πολλά χρόνια εμπειρίας ως Παιδαγωγός σε υπηρεσίες εκπαίδευσης στην ύπαιθρο για άτομα 0-6 ετών, προσθέτω την Ψυχοκινητική εκπαίδευση για να τελειοποιήσω και να εμπλουτίσω το επαγγελματικό μου προφίλ που απευθύνεται σε άτομα από 0 έως 100 ετών. Η δουλειά μου είναι να βοηθήσω τους ανθρώπους που με διάφορες ιδιότητες ασχολούνται με την παιδική ηλικία και την εκπαίδευση να κατανοήσουν τις πηγές και τα εργαλεία του καθενός για να ενθαρρύνουν την ανάπτυξη του ανθρώπινου και μαθησιακού δυναμικού των παιδιών και των ενηλίκων και να διευκολύνουν την αρμονική ψυχοσωματική ανάπτυξη των ανθρώπων. Ασχολούμαι επίσης με τη διαχείριση εκπαιδευτικών θεμάτων που σχετίζονται με την εξελικτική ανάπτυξη των ανθρώπων.

Η δέσμευσή μου αποσκοπεί στη διαχείριση, την παρακολούθηση και την εποπτεία των εκπαιδευτικών και της ομάδας των παιδιών σε εκπαιδευτικές υπηρεσίες. Είμαι υπεύθυνος για την εκπόνηση και τη διαχείριση του παιδαγωγικού έργου και του εκπαιδευτικού σχεδιασμού και των εμπειριών της Εκπαίδευσης σε Εξωτερικό Χώρο. Συμμετέχω στις συνεδριάσεις εδαφικού παιδαγωγικού συντονισμού του δήμου. Είμαι εκπαιδευτής ενηλίκων σε θέματα εκπαίδευσης στην ύπαιθρο, περιπατητικής εκπαίδευσης, ομάδων 0-6, εκπαιδευτικής κοινότητας, εκπαιδευτικής ευαισθητοποίησης. Δίνω μεγάλη προσοχή στην υποστήριξη των γονέων. Η μεγαλύτερη πρόκληση είναι να βελτιώνω τη δική μου κατάρτιση και να τη διατηρώ ενημερωμένη.

Το να εργάζεσαι στον εκπαιδευτικό και προληπτικό τομέα σημαίνει να επενδύεις στη δια βίου μάθηση. Η άλλη πρόκληση είναι να ξέρω πώς να προσεγγίζω τους ανθρώπους με φιλόξενο τρόπο, με σεβασμό και χωρίς επικρίσεις, με στόχο να κατανοήσω τις δικές του δυνάμεις και να τους δείξω γιατί μπορεί να επιλέξει να φέρει ισορροπία και ευημερία στη ζωή του. Πάντα με έλκυαν οι ιστορίες των μικρών ανθρώπων και εκείνων που τους ακολουθούν ως ενήλικες.

Γι’ αυτό και ανέκαθεν δεσμευόμουν να ακούω ενεργά, να φροντίζω και να καλωσορίζω την οικογένεια και όλους τους ανθρώπους που περιστρέφονται γύρω από αυτήν, ώστε να εξασφαλίσω ότι θα λάβουν την απαραίτητη προσοχή, υποστήριξη, εργαλεία και σεβασμό. Ως εκ τούτου, προκύπτει η ανάγκη όχι μόνο να εκπαιδεύσουμε ποιοτικό εκπαιδευτικό προσωπικό, αλλά και η επιθυμία να δημιουργήσουμε φιλόξενους χώρους που είναι σε θέση να φροντίσουν την οικογένεια με τρόπο μη επικριτικό, προσιτό, ανοιχτό στην αλλαγή και μοιραζόμενο.
Σε αυτή τη διαδικασία βασίζομαι πάντα στις διδαχές της φύσης, ως δασκάλα της βραδύτητας, της ομορφιάς, της μεταμόρφωσης και της δικαιοσύνης. Χάρη στις μεταγενέστερες σπουδές στη σχεσιακή ψυχοκινητικότητα, είμαι σε θέση να δώσω μεγάλη αξία στην εμπειρία του παιχνιδιού ως όχημα για τη συναισθηματική και ψυχική ζωή του κάθε ατόμου. Το γεγονός ότι είμαι ψυχοκινητικός μου επιτρέπει να εμβαθύνω στις ιστορίες και να βοηθήσω τους ανθρώπους να βγουν από μπλοκαρίσματα και δυσκολίες. Στόχος είναι να μολύνω την ιδιότητα του πολίτη με μια ενεργή και συνειδητή παιδική κουλτούρα.

Share the Post: